学生桌椅的摆放，也是现在很多学校和老师们会注意到的问题，学生桌椅如果巧妙摆放也是对学生们作业学习有很大的帮助的，可以更好启发学生，集中学生的注意力，巧妙的摆放，还能激发学生们的创造力。

学生桌椅在人数54人以下的班级，学生桌椅摆放要求为：8列7排，留三个过道，且第一排靠墙的学生视角不小于30度；第一列及第八列的学生桌椅第一排不坐人，第1、8列距离墙壁5厘米。在学习教学中，一张桌子和一把椅子也被关闭，学生桌椅也是一种情境创造。例如，孩子们在销售时喜欢“小”的变化，把学生桌椅巧妙地安排在市场的角落里，老师领着孩子们站在街头小贩的两侧模仿声音，孩子们很快就找到了感觉，心情突然兴奋起来，一声大叫。在桌椅上改变市场，儿童玩耍、音乐、感受、体验、创造、评价和成长，普通家学生桌椅创造情境具有生动的教学效果。学生桌椅文具整齐，原则上只有在没有教科书的教材时;放置在储物柜里的文具，放在学生桌椅上的干净、杯子和其他个人物品。

学生桌椅其实还可以摆放的惟妙惟肖的，还原教学情境，大大提升了老师们的教学质量，让学生们也爱上学习，爱上学校！