阶梯教室座椅出现的不合理现象

- 2019-07-20-

阶梯教室座椅是日常中不可缺少的一种公共设施,具有很大的实用价值,承担着很高的使用和审美要求,阶梯教室座椅一般都设置在学校及政府机关单位和一些大型企业,而通过观察,我们常常发现阶梯教室座椅的设计会出现一些不合理的现象,增加人们的使用负担,让我们深入来了解一下。

 阶梯教室座椅

阶梯教室座椅放置在阶梯教室中,这些教室因为要容纳的学生人数较多,普通的桌椅肯定是不能很好的容纳这么多人,所以这些大教室一般都会使用阶梯教室座椅,阶梯教室座椅占用空间小,能够利用有限的空间容纳更多的人,但也正是阶梯教室座椅的空间小,座位与座位之间相互连接,前后的空间间隙较狭窄。当有一个同学在课上抖脚的时候,前后左右的同学都会因此而遭殃,有一种古代“连坐”的感觉。相信很多人都有过这种体会,后座的同学在课上不停的抖动双脚,会让我们也感受到严重的震感,记笔记的时候,因为晃动的阶梯教室座椅也会让我们不好书写,这就会严重的影响到我们的上课质量。而且狭窄的前后空间,也让我们的双腿不好伸展,像一些课是四节连堂的话,长时间的保持一种坐姿会非常的劳累。

 

阶梯教室座椅的摆放也需要深入到学生及大众中去,切身从人们的实际使用出发,山风校具针对客户提供的场地,从最初的空地布局到通风管道的设计布置,再到阶梯教室座椅的布局摆放,对每一平方的设计都提供最合适的建议方案,真正做到从“零”开始,直到场地完善。


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